在全面提高高职高专专业教师素质的大背景下，突出以职业教育为特色的专业课教学对专业课教师的提出了更高的要求。在教学实践中，软件专业课教师应具备哪些基本能力、教学能力标准是什么、怎样形成这些能力等是一个新课题。软件技术专业是许多高职院校中的重点专业之一，该专业教师担负着培养软件技术人才的重任，其教学能力的高低对软件人才的培养有着重要的影响。软件专业教师专业教学能力培训的目的就是为提高软件专业教师的教学能力以及提高软件技术专业教师的教学质量。通过这样的培训，进一步更新专业教师的职业教育理念，掌握和理解软件教学能力标准，提高软件专业教师的课程教学设计能力，改进教学方法和手段，提升教学实施和执教能力，促进专业教师的专业化成长，培养一批适应国家软件产业结构调整和转型升级的“双师型”教师。
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